What_is_mentoring_(14805966275)
What is mentoring? Ryan Dy and Marlena Compton at Cascadia.JS

Mentoring Program
(멘토링 프로그램)

Sharing life experiences, knowledge, and faith
(삶의 경험, 지식, 신앙의 나눔)

Rationale (프로그램 개설 이유):

Good News Spreaders has two main goals: 1) operating alternative schools in Asia and Africa and 2) educating future mentors. Good News Spreaders exists to provide future generations with appropriate training and mentorship in an innovative environment. For this mission, our first job is to train future mentors. The trained mentors will help children and youth to develop skills and competencies for future career plans and give support and encouragement to seek a new challenge. By doing so, they will spread the Good News. If they can’t help the children and youth, they still have many chances to help others in need. Mentoring Program (MP) has two main goals: 1) training Christians who want to help children and youth in need worldwide 2) training Christians who want to help neighbors in need.

(GNS는 두 가지 운영 목표를 갖고 창립되었습니다. 두 가지 목표는 1) 대안학교를 아시아와 아프리카에 운영하는 것과 2) 이를 위해 미래의 멘토를 훈련하는 것입니다. GNS는 혁신적인 환경에서 차세대 친구들에게 적절한 훈련과 멘토십을 제공하는 것이 존재이유입니다. 이 사명을 위해 우리가 해야 할 첫 번째 과제는 미래의 멘토를 훈련하는 일입니다. 훈련된 멘토들은 어린이/청소년들이 자신의 기술과 경쟁력을 향상시키는데 격려자로서 지원자로서 도울 것이고 아이들이 새로운 도전에 직면하도록 예수 그리스도를 향한 믿음으로 협력할 것입니다. 그 과정에서 우리는 자연스럽게 복음을 전하고 나눌 수 있게 됩니다. 만약 전 세계에 있는 도움이 필요한 어린이와 청소년을 돕지 못할지라도 이 훈련을 받은 분들은 도움이 필요한 이웃을 멘토하는 역할을 하게 됩니다. 멘토링 프로그램은 두 가지 운영 목표를 갖고 있습니다. 하나는 전 세계 도움이 필요한 어린이/청소년을 도울 멘토를 양성하는 것이고 두 번째는 도움이 필요한 이웃을 돕는 멘토를 양성하는 일입니다. 

Description (프로그램 소개)

Eight hours credit. This course is designed to teach effective mentoring skills. This course contains all of the resources to enroll, engage, and learn 21st-century models and competencies for biblically-based mentoring philosophy. This program has online audio lessons, engaging online exercises, and valuable resources to allow the student to complete all of the coursework in ninety days.

(8학점짜리 과정입니다. 8학점은 일주일에 8시간을 이 과정에 써야 함을 의미합니다. 주5일 기준으로 하루 평균 약 1시간30분을 쓰는 것입니다. 이 과정은 효과적인 멘토링 기술을 가르치고 성경에 기반을 둔 멘토링 철학을 21세기에 맞게 전하고 나누고 배우기 위한 모든 컨텐트를 공유하게 됩니다.)   

Course Aims and Outcomes (목표와 예상되는 결과) 

 Aims (목표)

Students will learn sound mentoring philosophy and sharpens existing skills to be relevant to our 21st-century world. The students will be sensitive to the needs of children and youth. This course will help future mentors to see a big picture of future Korean Christianity and why focusing on future generations is so important now. Also future mentors will learn what they need as Christian mentors and how to give support and encouragement to next generations. Future mentors will learn how to share faith through the Reformed Doctrines, and they will practically learn the Cannons of Dort, one of major six Reformed Doctrines. The aims of the mentoring course will be to benefit both the mentor and the mentee.

(학생들, 즉 미래의 멘토 후보생들은 멘토링의 철학을 배우고 이미 갖고 있는 멘토링 기술을 더욱 강화하고 이것이 21세기의 상황에 맞도록 우리에게 주신 은사를 날카롭게 갈고 닦도록 하는 목표를 갖고 있습니다. 학생들은 또한 이 과정을 통해 어린이/청소년들의 필요가 무엇인지 배우게 될 것입니다. 이 코스는 이 밖에 미래의 멘토들이 한국 교회의 현실이 어떤지 큰 그림을 통해 보게 될 것이며 차세대에 집중하는 것이 왜 중요한지를 깨닫게 할 것입니다. 미래의 멘토들은 또 그리스도인 멘토로서 필요한 것이 무엇인지 차세대 학생들을 어떻게 돕고 격려할 것인지를 배우게 됩니다. 그들은 도르트 신조를 배움으로써 개혁교리/신학을 배우게 될 것이고 이는 향후 도움을 받게 되는 멘티들에게 영적인 유익이 될 것입니다.)

Specific Learning Outcomes: (과정을 통해 기대하는 열매)

By the end of this course, future mentors will: (이 과정이 끝자락에 미래의 멘토들은..)

  • Pray for the future of Korean Christianity (한국 기독교의 미래를 예측하고 기도하게 될 것입니다)
  • Understand why the Reformed Doctrines are needed in Korea (한국 교회에 개혁교리가 왜 필요한지를 이해하게 될 것입니다)
  • Understand the Reformed Doctrines by learning the Cannons of Dort (도르트 신조를 배움으로 개혁교리에 대한 이해가 생길 것입니다)
  • Understand why mentoring program is needed (한국 어린이/청소년들에게 멘토링 프로그램이 왜 필요하고 이를 위해 MP가 왜 운영되는지 이해하게 될 것입니다)
  • Be able to explain why the mentoring program is needed in Korea (멘토링 프로그램이 왜 필요한지 설명할 수 있게 될 것입니다)
  • Understand the roles of a mentor and a mentee (멘토와 멘티의 역할을 이해하게 될 것입니다)
  • Learn how to communicate with mentees online (멘티와 온라인으로 소통하는 법을 배우게 될 것입니다)
  • Learn how to give support and encouragement to children and youth (어린이, 청소년들에게 적절한 지원과 격려를 하는 방법을 배우게 될 것입니다)
  • Learn the characteristics of servant leadership (서번트 리더십의 특성을 배우게 될 것입니다)
  • Identify and describe characteristics of positive role models (긍정적인 롤모델의 특성을 구분하고 설명할 수 있게 될 것입니다)
  • Describe effective mentoring strategies (효과적인 멘토링 전략을 설명할 수 있을 것입니다.)
  • Learn common issues of struggling children/youth in Korea (한국 어린이/청소년들의 공통된 고난에 대해 배우게 될 것입니다)
  • Learn ethical considerations in working with children/youth in Korea (한국의 어린이/청소년들과 멘토/멘티 관계를 유지할 때 필요한 윤리준수에 대해 배울 것입니다)
  • Identify both challenging situations and potential solutions in mentoring scenarios (멘토링을 할 때 어려움과 해결방안에 대해 배울 것입니다)
  • Learn effective collaboration skills of Bible knowledge and its application to the “secular” world (성경지식과 세속사회에서의 적용방법을 그리고 효과적인 통합을 배울 것입니다)
  • Learn appropriate mentoring strategies based on individual needs of mentee (멘티의 개인적인 필요에 맞는 적절한 멘토링 전략을 배우게 될 것입니다)
  • Learn knowledge of servant leadership skills in mentoring (멘토링을 할 때 서번트 리더십의 필요성에 대해 배울 것입니다)
  • Apply leadership and mentoring skills to future career goals (자신이 커리어에서 이곳에서 배운 내용을 적용할 수 있게 될 것입니다)


This course will benefit to (이런 분들이 과정에 참여할 것을 권고합니다)

  1. Foreign missionaries who want to build the same program in their mission fields (이와 비슷한 프로그램을 해외선교에 세우길 원하는 해외선교사)
  2. Future foreign missionaries who wish to commit to the foreign ministry but can’t join it now (해외선교를 하고 싶지만 여건상 아직 참여하지 못하는 미래의 선교사)
  3. Current and future teachers/pastors for children (교회학교 사역을 하고 있거나 헌신하게 될 교사나 목회자)
  4. Current and future teachers/pastors for youth (중고등부 사역을 하고 있거나 헌신하게 될 교사나 목회자)
  5. Senior pastors who want to build and rebuild their children and youth ministry (교회학교나 중고등부를 새롭게 세우고나 재건하고자 하는 담임 목회자)
  6. Christians who are interested in mentoring and coaching (멘토링과 코칭에 관심이 있는 기독교인)
  7. Small group leaders (셀목자, 구역장, 소그룹 리더 등)
  8. Christians who want to live a biblical life in their “secular” workplaces (“세속”직장에서 성경적인 삶을 살길 원하는 기독교인)
  9. Christians who want to learn the Reformed Doctrines (개혁교리를 배우길 원하는 기독교인)
  10. Pastors who want to teach the Reformed Doctrines in their churches (개혁교리를 시무하는 교회에서 혁신적인 방법으로 가르치고 싶은 목회자)
  11. Christians who are interested in educating people (교육에 관심이 있는 기독교인)
  12. Christians who think that he or she has nothing to do now (지금은 어떤 사역도 하고 있지 않지만 미래 사역을 준비하고 싶은 기독교인)

For further information on this resources and more, please contact the GNS at: gnsmp16@gmail.com, 949-486-6613

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